|
Lad Louis Armstrong, Elvis Presley, Michael Jackson og Run-D.M.C fylde jeres musikrum med indtryk fra det 20.århundredes populærmusik.
I mandshøje vægtegninger gøres musikhistorien levende, og tilskueren får et indtryk af, hvordan den brede musikkultur har udviklet sig i de sidste hundrede år.
Med dette nyeste skud på stammen fra tegner og illustrator, Mads Aabo Møller, får I mulighed for at udsmykke jeres musiklokaler eller gangarealer med et kæmpe maleri, der i indbydende streg opridser de store linjer i det 20. århundredes rytmiske musik.
Billedet fylder som udgangspunkt 7-8 meter i længden og 1.5-2 meter i højden, men det kan laves længere eller kortere i forhold til de særlige behov, I har. Hvis I har masser af plads, er der rig mulighed for at tilføje nogle af de mange fantastiske musikere, det har været nødvendigt at vælge fra. Man kunne også vælge at supplere musik-frisen med en række portrætter af udvalgte musikere uden for frisens område - f.eks fra klassisk musik. På billedet præsenteres de forskellige bevægelser og musikere kronologisk, og betragteren får på den måde nemt ved at danne sig et overblik, samtidig med at billedets detaljerigdom gør, at man kan blive ved med at finde informationer.
Billedet taler - med sin humoristiske streg – til såvel små som store, børn som voksne: De mindre børn vil kunne blive præsenteret for nogle basale musikalske genrer og personligheder. Med maleriet som hjælp, vil de få en mere håndgribelig forståelse for, at den musik, de i dag møder på Youtube og MTV, ikke kommer ud af det blå, men at den står på skuldrene af en lang række kunstnere.
De større elever vil selvfølgelig have behov for det samme, men vil have mulighed for fx. at fordybe sig i og udforske de kulturhistoriske nuancer, der gemmer sig i maleriet.
Billedet åbner op for en diskussion af kanonbegrebet. Hvem synes I mangler på billedet? Hvem har indtil videre gjort sig fortjent til en plads på et maleri over det 21.århundredes historie?
Som en ”nøgle” til billedet får I et hæfte, hvor hver enkelt af billedets kunstnere og genrer kort bliver beskrevet. På den måde er I som lærere bedre rustet til at kunne anvende maleriet i jeres undervisning. Hæftet indeholder ligeledes en række ideer til, hvordan man kan anvende maleriet i sin undervisning.Maleriet udgør en åbning for en anden måde at lære på. En visuel, ikke-sproglig tilgang, som tilgodeser en stor gruppe af de børn, vi har i skolen i dag. Sidst, men ikke mindst, så ser det bare godt ud og får ethvert musiklokale til at emme af kultur!
Pladsbehov: 7-8 m væg. Kan evt. inddeles i små sektioner, men så mistes lidt af den kronologiske effekt.
Tidsbehov: Ca. to ugers arbejde
Pris: Aftales udfra hvilke særlige ønsker, I har til størrelse og ændringer/tilføjelser.
For mere information : totalbell@gmail.com. |
|